જવાબ : ઉષ્માધારિતા
જવાબ :
જવાબ :
જવાબ : વધશે.
જવાબ : 736 K
જવાબ : 12600 J
જવાબ :
જવાબ :
જવાબ :
જવાબ :
જવાબ : 574.25
જવાબ :
જવાબ : -288° F
જવાબ : 4%
જવાબ : પાણી બહાર આવશે.
જવાબ : 40°
જવાબ : 29.99 cm
જવાબ : 180° K
જવાબ :
જવાબ : 1:2:3
જવાબ : ગલનગુપ્ત ઉષ્મા
જવાબ : -900 J
જવાબ : -90 J
જવાબ : +100
જવાબ : 100000 cal
જવાબ : 27 atm
જવાબ :
જવાબ : 45.6° C
જવાબ :
જવાબ : 12 gm
જવાબ : -86.3° A
જવાબ : 85° C
જવાબ : 0.57 kg
જવાબ :
જવાબ : 4.58 mm-Hg, 273.16 K
જવાબ : ઘન અને વાયુ, ઘન અને પ્રવાહી અને વાયુ અને પ્રવાહી
જવાબ :
જવાબ : 50° F
જવાબ : 104° F
જવાબ : 20 K
જવાબ :
જવાબ : 0.01
જવાબ : 373.15
જવાબ : -459.67
જવાબ : -40
જવાબ : 39.2° F
જવાબ : 4° C
જવાબ :
જવાબ : 0, PV₁
જવાબ : 10460 J
જવાબ :
જવાબ :
જવાબ : દર મિનિટે ગરમ થયેલા પાણીનું કદ
V = 3 લિટર/મિનિટ પાણીની ધનતા ગરમ થયેલાં પાણીનું દળ પાણીના તાપમાનમાં વધારો પાણીની વિશિષ્ટ ઉષ્મા દર મિનિટે, m દળના પાણીને ગરમ કરવા વપરાતી ઉષ્મા ... (1) ધારો કે બળતણનો ઘટાડાનો દર m kg/min છે. ∴બળતણના ઘટાડાને અનુરૂપ ઉષ્મા ... (2) m દળના પાણીને ગરમ કરવા વપરાતી ઉષ્મા = બળતણના ઘટાડાને અનુરૂપ ઉષ્માજવાબ : નાઇટ્રોજનના કુલ અણુની સંખ્યા
નાઈટ્રોજન માટે અચળ દબાણે મોલર વિશિષ્ટ ઉષ્મા નાઈટ્રોજનને આપેલી ઉષ્માજવાબ : (a) આનું કારણ એ છે કે બે પદાર્થોના દળ અને ઉષ્માધારિતા જુદી જુદી હોઈ શકે છે. જ્યારે તેમને ઉષ્મીય સંપર્કમાં લાવવામાં આવે ત્યારે ઊંચા તાપમાનથી ઉષ્મા નીચા તાપમાન તરફ બંનેના તાપમાન સમાન ન થાય ત્યાં સુધી વહે છે. જો બંને પદાર્થોની ઉષ્માધારિતા સમાન હોય તો તેના અંતિમ તાપમાનનું સરેરાશ હોઈ શકે.
(b) પદાર્થે શોષેલી ઉષ્મા એ પદાર્થની વિશિષ્ટ ઉષ્માધારિતાના સમપ્રમાણમાં હોય છે તેથી તાપમાનના એકસરખા વધારા સાથે ઊંચી વિશિષ્ટ ઉષ્માધારિતાવાળો પદાર્થ વધુ ઉષ્મા શોષે અને તેથી પ્લાન્ટ અતિશય ગરમ થતો અટકે. (c) જયારે કાર ચાલતી હોય ત્યારે ટાયર અને રોડ વચ્ચેના ઘર્ષણના અને હવાના અવરોધના કારણે થોડી ઉષ્મા ઉત્પન્ન થાય જેના કારણે ટાયરની અંદરની હવાનું તાપમાન વધે પણ ટાયરનું કદ અચળ રહે તેથી ચાર્લ્સના નિયમ (P∝ T) અનુસાર તાપમાન વધતાં હવાનું દબાણ પણ વધે. (d) દરિયાકિનારે. આવલા બંદરના વાતાવરણમાં તેની નજીકના દરિયાના પાણીની વરાળ હવામાં ભળે છે તેથી વાતાવરણ હૂંફાળું રહે છે જ્યારે તેટલા જ અક્ષાંશ પર આવેલા જંગલવાળા પ્રદેશના વાતાવરણમાં પાણીની વરાળ હોતી નથી તેથી ત્યાંનું વાતાવરણ ઓછું ગરમ હોય છે.જવાબ : વાયુનું પ્રારંભિક કદ
અંતિમ કદ હાઇડ્રોજન દ્વિ-પરમાણ્વિક હોવાથી સમોષ્મી પ્રક્રિયામાં ઉષ્માની આપ-લે થતી નથી. (દીવાલો અને નળાકાર અવાહક છે) Antilog લેતાંજવાબ : તંત્ર પર કાર્ય થાય છે તેથી W = -22.3 J
સમોષ્મી ફેરફારમાં થરમોડાયનેમિક્સના પ્રથમ નિયમ પરથી ... (1) એટલે કે તંત્રની આંતરિક-ઊર્જા વધશે. હવે જો A થી B પર જવા તંત્ર 9.35 કૅલરી ઉષ્મા શોષાતી હોય તો, ... (2) અને થરમૉડાયનેમિક્સના પ્રથમ નિયમ પરથી, [∵ પરિણામ (1) અને (2) પરથી]જવાબ : (a) જયારે બે નળાકાર વચ્ચેનો સ્ટૉપકૉક અચાનક ખોલી નાંખવામાં આવે ત્યારે અંદરના રહેલાં વાતાવરણના દબાણે તેનું કદ બમણું થશે. કારણ કે બંનેના કદ અને પ્રારંભિક અને અંતિમ તાપમાન સમાન રહે છે.
∴ બૉઈલના નિયમ પરથી, (b) શૂન્ય. કારણ કે તાપમાન અચળ રહેતું હોવાથી અને આંતરિક-ઊર્જા એ તાપમાનના સમપ્રમાણમાં હોવાથી આંતરિક-ઊર્જા પણ અચળ રહે છે એટલે કે આંતરિક-ઊર્જામાં કોઈ ફેરફાર થયો નહીં હોય. (c) આખું તંત્ર તાપીય રીતે અલગ કરેલું હોવાથી તાપમાનમાં કોઈ ફેરફાર થશે નહિ. (વાયુને આદર્શ ગણતાં) (d) ના, કારણ કે પ્રક્રિયા (મુક્ત વિતરણ તરીકે ઓળખાતી) ઝડપી છે અને નિયંત્રિત કરી શકાતી નથી. તંત્રની વચ્ચેની અવસ્થાઓ (વાયુ) અસંતુલિત અવસ્થાઓ છે અને તે વાયુના અવસ્થા સમીકરણને સંતોષતી નથી તેથી તે P - V - T સપાટી પર હશે નહિ. જો વાયુ સંતુલિત અવસ્થામાં પાછો ફરી શકે તો તે P - V - T સપાટી પર હોય.જવાબ : કાર્યક્ષમતા
હવેજવાબ : દર સેકન્ડે તંત્રને આપતી ઉષ્મા
દરે સેકન્ડે તંત્ર વડે થતું કાર્ય દર સેકન્ડે આંતરિક-ઊર્જામાં વધારો થરમૉડાયનેમિક્સના પ્રથમ નિયમ પરથી, તંત્રની આંતરિક-ઊર્જા વધશે.જવાબ : ઓરડાનું તાપમાન
ઠારણવ્યવસ્થાનું તાપમાન રેફ્રિજરેટરનો પરફૉર્મન્સ ગુણાંક ઉષ્મા, તાપમાનમાં મુક્ત થાય અને જેટલા તાપમાનવાળી વ્યવસ્થામાંથી ઉષ્માનું શોષણ થાય છે. અનેત્યારબાદ તેનું કદ E થી F સુધી સમદાબ પ્રક્રિયા દ્વારા ઘટાડીને મૂળ મૂલ્ય સુધી લાવવામાં આવે છે. વાયુ દ્વારા D થી E થી F સુધીમાં થયેલ કુલ કાર્ય ગણો.
જવાબ : DE માર્ગ દરમ્યાન વાયુ વડે થતુ કાર્ય
... (1) અચળ દબાણે E થી F દરમ્યાન વાયુ પર થતું કાર્ય ... (2) હવે અચળ કદ રાખીને F થી D દરમ્યાન થતું કાર્ય ... (3) ∴ D-E-F દરમ્યાન તંત્ર વડે થતું કુલ કાર્યભૌતિકવિજ્ઞાન
The GSEB Books for class 10 are designed as per the syllabus followed Gujarat Secondary and Higher Secondary Education Board provides key detailed, and a through solutions to all the questions relating to the GSEB textbooks.
The purpose is to provide help to the students with their homework, preparing for the examinations and personal learning. These books are very helpful for the preparation of examination.
For more details about the GSEB books for Class 10, you can access the PDF which is as in the above given links for the same.